3月20日下午，2023-2024学年第二学期本科教学督导工作会议在教学楼400召开，总结2023年本科教学督导工作并布置本学期相关工作。学校副校长王健鑫出席会议并讲话。

王健鑫充分肯定了督导组对学校教学质量保障发挥的重要作用，并对督导专家们为本科教学作出的贡献表示感谢。他结合目前本科教学中存在的问题，对督导工作提出四点要求：一是督导工作注意“三讲”，即从贯彻立德树人要求出发，突出课堂德育，以育人成效为评价首要标准讲政治，从发现问题、及时反馈和核实处理上讲效率，从聚焦教学创新、全覆盖督导听课监管上讲质量；二是强化“促进”作用，从专业建设、人才培养和课程教学等方面发挥智库作用；三是注重青年教师教学能力培养，严格对教学基本规范要求；四是学校要进一步加强督导工作，提高督导地位，切实发挥教学督导“监督、检查、指导”的职能，不断提高学校的教育教学水平和教学质量。对于课程教学评价，他要求进一步加强评价指标体系的研讨，对不同课程进行分类评价，要选树好的课程，以点带面，促进和带动更广大教师积极投入教学、改进教学。

教学质量监控中心副主任丁天明汇报总结了2023年本科教学督导工作，介绍了本学期教学督导工作在常态化督导、专业认证参与、加强与教学单位的合作等方面的工作安排以及相关注意事项，并对听评课工作需要注意的几个问题作了进一步强调与沟通。

在自由交流发言阶段，督导专家们谈了工作开展情况及工作体会，并就下一步如何在督教、督管、督学和导教、导管、导学等方面更好开展工作提出了意见和建议。

会议由教学质量监控中心主任潘爱珍主持，全体校级督导专家及教控中心相关工作人员参加会议。