周克非：“政治意识、政权意识、阵地意识”要成为高校全员意识

学校党委专题学习讨论夏宝龙书记在全省高校党委书记校长暑期读书会上的讲话精神

本报讯 9月27日上午，校党委书记周克非主持召开党委会，专题学习讨论省委书记夏宝龙在全省高校党委书记校长暑期读书会上的重要讲话精神，强调“政治意识、政权意识、阵地意识”要成为高校全员意识。校党委委员分别围绕“如何增强政治意识、政权意识、阵地意识”、“如何从教室、研究室和实验室、办公室，特别是书记室校长室，查找“四风”问题”、“再塑高等教育良好形象”三个主题谈学习体会，分析问题，提出建议。校党委成员夏跃平、黄建钢、吴中平、虞聪达、张元龙、徐汉祥、郑能波等参加会议。

周克非指出，“政治意识、政权意识、阵地意识”，属于意识形态领域的范畴，意识形态无小事，我们要坚持党管高等教育、党管高校，创新方式方法，扩大主流舆论。首先，学校领导班子成员要牢固树立“三个意识”，努力使自己成为“懂教育的政治家，懂政治的教育家”。其次，要重视党团组织建设，在如何体现高校的育人成效方面下足功夫。第三，要重视教师队伍建设，加强教师的思想政治教育，牢牢把握教室阵地。对教师队伍、三尺讲台，也要强调“三个意识”，并进行专门讨论与研究。第四，要强化对意识形态重要性的认识，特别对网络斗争不能掉以轻心。领导干部在意识形态领域要成为战士，带头做好网络工作，为高校育人工作提供正能量。

会议认为，夏宝龙书记的讲话高屋建瓴，又很实在、很具体，对高校办学中出现的系列问题明察秋毫。各项办学指标、各种考评等指挥棒，把高校真正要重视的育人功能有所弱化。现今高校教师的引进主要考察科研水平，而不是师德、教学水平，引进后又压给他们一堆教学任务，这样的做法并不遵循高等教育规律。再塑高等教育良好形象已成为高校要解决的根本问题。高等教育大众化后，高校办学面临着新的挑战。从钱学森之问开始，教育界对高等教育如何培养创新性人才的思考从未停歇，高校要培养什么样的人？又如何培养人？

会议指出，高校再塑高等教育良好形象，首要的是要回归大学之道。高校是为学生而存在的，开展科研的根本也该是为了提高人才培养质量。大学之道，就要坚持一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。第二，人才培养模式的改革是切入口，如“两课”教学，要增加实践教学环节，让学生切身感受社会主义的新气象。第三，重塑高等教育形象首先要树立教师新形象。要制定出切实可行的政策措施，为打造一支教学能力和水平高、敬业爱岗的教师队伍提供保障。第四，科学贯彻“严字当头”，给学生压力的同时激发他们的学习动力，让育人内容有机融入教学。其五，提炼大学文化内涵，重塑大学精神。

会议强调，高校树立“政治意识、政权意识、阵地意识”，必须明确如何树立高校的正面形象。高校是学生学习知识、矫正行为的地方。高校的阵地建设，包含了报刊、橱窗、课堂等等有形的阵地，也包含了学术阵地、思想阵地、理想信念阵地、学校声誉等无形的阵地。要正确看待高校教学与育人的关系，教学是过程，教育是目的，阵地意识建设要渗透到专业教学，不但要守住，还要出彩。而解决高校的“三室”问题，首先要深化对高等教育的理解，把她看成常态教育、普通人教育；其次，各种分配政策制定上向教学倾斜，向人才倾斜，推进教师分类考核；第三，切实加强师德师风建设，让教师心无旁骛从事教学，让真情大爱充满校园。

学习会上，周克非还传达了日前召开的全省宣传思想工作会议精神。他指出，学校领导班子成员要有大局下思考、大局下谋划的能力，强化责任意识、担当意识，坚持党管宣传、党管意识形态，一个声音、一以贯之、一贯到底；要坚持立场自信、观点自信、方法自信。古有“半本论语治国”、“利剑和思想统治世界”的论断，坚守意识形态防线，必须坚持马克思主义一元化指导；要坚持理想信念的引导，避免精神上“缺钙”，把远大理想与现实工作统一起来，积极弘扬民族精神、时代精神、浙江精神；要把中国梦作为时代主题，意识形态领域，守住红色地带、改变黑色地带、转变灰色地带；把网上舆论斗争作为宣传思想工作的重中之重来抓，让其正能量汇聚、负能量消减，努力培养自己的网络红人、网络名人；要构建大宣传格局。（宣传部 王鸳珍）