为进一步了解学校学生资助对象及家庭真实情况，增进学校与家庭、老师与家长的联系，切实做好学生资助对象的资助与帮扶工作，有效实施精准资助和发展性资助育人工作，浙江海洋大学于7—8月开展了本科学生资助对象家庭走访调研工作。调研以实地走访和信函调查相结合的方式进行，共计调研受助对象家庭84户（涵盖17个省54个地市），其中实地走访46户，信函调研以寄送调查问卷至学生家庭所在社区（村委）为主，由当地负责人如实填写完毕后寄回学生所在学院。

实地走访 深入了解

以学院为单位，组成以辅导员及学生志愿者为主的走访调研团，不畏酷暑、跨越城乡，深入偏远乡村和城镇角落，对选定的困难学生家庭进行了逐一走访，每到一处，调研人员都与学生及其家长亲切交谈，详细了解他们的经济状况、学习情况以及未来规划，认真记录每一份反馈，确保调研信息的真实性和全面性。在走访过程中，调研团还进一步广泛宣传了国家和学校的资助政策体系以及学校资助工作取得的成效，并且认真听取了受助学生对于学校资助工作的意见和建议。

倾听心声 关怀备至

在走访过程中，调研团队始终秉持着真诚与耐心的态度，用心倾听受助学生内心深处的声音，他们深切关注学生们的情感诉求以及内心的期待，让每一位受助学生及家庭都感受到被尊重和理解。每一位学生所表达的想法和感受都被调研团队认真聆听，每一个小小的期翼都被用心地记录下来。在交谈过程中，调研团成员们纷纷表示，回校后将及时对调研情况进行总结反馈，并且会不遗余力地为受助学生们提供全面而深入的帮助和支持，无论是学习上的指导，还是生活中的关爱，将通过各种方式，让受助学生们切实感受到学校的温暖与关怀。

制定方案 精准帮扶

通过此次调研工作，学校以更加直观的方式，深入了解了困难学生家庭的实际状况。调研结束后，各学院调研团都认真地进行了全面总结，针对在调研过程中所发现的问题以及这些困难学生家庭所呈现出的实际需求，学校将精心制定一系列具有针对性的个性化帮扶方案，包括学业辅导、心理支持、经济援助等多方面的措施。与此同时，学校也将积极与社会各界联系，争取更多的资源和支持，力求从物质层面到精神层面，全方位地为学生提供支持。

持续关注 共筑未来

本次调研以深入了解受助学生家庭情况为目标，通过调研增强学校学生资助工作的针对性和实效性，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，搭建与受助学生家庭沟通互动的“连心桥”，让受助学生家庭切实感受到学校对他们的关爱与帮助，促进受助学生成长成才。同时，通过积极宣传相关资助政策，鼓励学生克服困难，在逆境中自强不息、刻苦学习，以积极的心态、优异的成绩回报父母、学校和社会。学校将继续关注困难学生的成长，为他们的未来发展助力，共同筑就美好未来。

困难学生家庭调研工作不仅仅是学生资助工作的一项基本任务，更是精准落实各项资助政策的重要依据、搭建家校联动平台的重要途径，也是加强对受助学生及其家庭人文关怀的重要举措，通过实地走访，有效搭建了学校、家庭、学生三者之间交流互动的平台，形成“家校育人”的强大合力，进一步提升了资助育人成效。未来，我校将继续做好困难学生家庭走访调研工作，持续为受助学生提供更加精准的助力。

此外，在暑假期间，学校也积极开展了一系列相关工作，旨在让更多有需求的学生能够深入了解资助政策，并切实享受到这些资助政策所带来的益处。如开通暑期资助政策咨询热线，为有需要的学生和家长提供专业的指导，帮助他们准确地了解学校的资助政策，并能及时申请国家助学贷款以及学校的相关资助项目，确保每一位学生都能无忧入学；大力开展资助政策宣传工作，精心推出新生资助微课堂系列推文，助力广大莘莘学子坚定信念，勇敢追梦；持续密切关注各类自然灾害所造成的影响，及时为受灾家庭的学生提供必要的补助等。

助学成就梦想，育人成就未来。家庭经济困难学生资助工作是高校的一项重要任务，也是一项长期工作，更是和谐校园建设的一个重要方面，学校将继续努力践行资助与育人并举的工作格局，为家庭经济困难学生打造优良的自我发展平台。