为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强中国特色新型智库建设的意见》、教育部《中国特色新型高校智库建设推进计划》（教社科〔2014〕1号）精神，加强浙江省高校智库的品牌建设，提升浙江省高校智库影响力，根据《浙江省教育事业发展“十三五”规划》，浙江省教育厅决定启动浙江省高校智库建设工程，并开展2016年度浙江省新型高校智库申报认定工作。

记者从浙江海洋大学有关部门了解到，学校从整合学校资源、提高申报质量角度、高度出发，经过缜密考虑，决定以浙江舟山群岛新区研究中心即CZZC为主体代表学校参与浙江省教育厅有关“高校智库认定”的申报工作。

成立于2012年6月的浙江舟山群岛新区研究中心，在筹建阶段就以“高校智库”为宗旨，为“新区”发展提供“智库”支撑为“初心”，是学校社科联的学术智库平台。它既与舟山市社科联共建，又得到“新区发展研究院”的配合。CZZC成立以来就在致力于学产合作、学政合作。多次承接省内有关新区的行业规划编制，开展关联地方经济社会发展的项目研究，主动且提前参与地方重大项目策划研究。已出版研究“新区”学术专著10部，内容涵盖法制建设、公共服务、人才引领、公共安全、科技支撑、“一带一路”、蓝色金融发展等新区发展关键领域。CZZC已经构建了一种多面、多向和多渠道的立体式咨政建言渠道。已经编写《舟山群岛新区研究内参》近100期、《舟山群岛新区研究报告》30余期；已有10余件研究报告得到省市主要领导批示。

CZZC还通过举办高层次学术会议，既宣传推广研究成果，又形成“头脑风暴”氛围，发挥智库特别作用。已经形成若干论坛品牌，如习近平海洋思想学术研讨会、两届国家级新区论坛、两届东海海洋社会学论坛，多次召开有关舟山新区发展的研讨会，如“一带一路”与舟山群岛新区发展研讨会、“舟山江海联运服务中心与国家发展战略”研讨会等等。

CZZC已经形成特有的、系统的“舟山新区”研究系列成果，如已出版对舟山新区的《法制建设研究》、《公共服务研究》、《人才引领研究》、《公共安全研究》、《科技支撑研究》的学术专著；还出版了对《“新区·现代海上丝绸之路”研究》、新区《蓝色金融发展研究》、《蓝色报告2013》、《蓝色报告2014》等等。

CZZC已形成一下理论创新成果。一是新区理论。认为，“新区”主要是一个横向概念，但“特区”主要是一个纵向概念。“新区”要创新一个世界还没有的事业。二是海洋公共性理论。创新提出了“海洋是人类公共池塘”的理念。三是“三级港口”理论。针对“港口代论”，提出“港口级论”的理论，认为“级”是一个水平和层次概念；“第三级港口”是一种“全球港”和自贸港。

CZZC成立到现在，通过这几年努力下的优秀成绩也足够使我们相信，在未来，作为“高校智库”，CZZC一定可以更好继续着辉煌、创造出更多更优秀的成果。