日期：2007年08月06日

来源：浙江在线?教育频道

作者：浙江海洋学院宣传部 童淑娟 付纪良

编辑：曹漪洁

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参加这次活动的21名选手是学校经过严格的身体素质、心理素质和专项素质的综合测评“过五关、宰六将”从200多名报名的同学中筛选出来的，并在校内接受了严格而近似残酷的野外生存技能相关培训和训练。此次海岛野外生存实践地点选择在舟山最偏远的小岛??东极庙子湖、青浜、东福山、黄兴、西福山等5个小岛进行，当地人烟稀少，自然景观和物种保持着相对完好的原生状态，是理想的野外生存活动海岛基地。实践内容以野外的生存与生活技能、安全急救和体能训练为主。其中海岛野外生存技能包括定向越野、负重徒步、绳索的打结和捆绑、攀岩和速降、溯海漂流、搭绳过涧、溜索、泅渡等；海岛野外生活技能包括安营扎寨、搭灶烧饭、野外用具制作、识别动植物、海洋生物和野外基本设备的使用、识别天气等；野外安全急救包括出发前的安全教育、险情处置、伤病的自救与互救、应急措施、求救信号的发放与接受等。队员们都表示，参加此次活动非常有意义，在与大自然“零距离”的接触中，既提高了野外生存的能力，磨练了自己的意志，也培养了团队协作精神。

浙江海洋学院自2003年9月起启动海岛野外生存研究，于2006年加入中国大学生野外生存研究会。经过多年的理论研究、实践考察和论证，于今年7月份正式启动大学生海岛野外生存实践。学校旨在通过该活动，依托大学生社会实践平台，充分利用海岛优势，提高大学生的野外生存能力，建立“海岛野外生存生活训练课程”实验基地。为保证活动的实效，学校成立了以体育与艺术教学部主任黄永良教授为组长、资深体育教师和心理学咨询师共8名成员组成的大学生海岛野外生存实践活动领导小组，并制定了详细的活动方案。

中国大学生野外生存研究会秘书长，浙江省工商大学姜丽教授也对此次课程体系给予了高度评价，认为浙江海洋学院“海岛野外生存生活训练”课程体系非常有特色，在我国也处在前沿。我国现有的大学生野外生存生活基地都是丛林式的基地，还没有制定海岛“野外生存生活”训练基地。浙江海洋学院旨在通过该活动，建立海岛“野外生存生活训练”实验基地。