本报讯（通讯员 王鸳珍）最近，浙江海洋学院又在全校范围内部署了新一轮的科学发展观课程学习计划，宣传部、学工部、教务处、社科部等4部门齐抓共管，从而掀起了又一轮的学习高潮。

自去年6月中央发文要求全国各级单位组织学习《科学发展观学习读本》后，浙江海洋学院就把科学发展观“进教材、进课堂、进头脑”工作当成一项政治任务来抓。去年9月，该校正式把“科学发展观”列为学生的公共必修课，制订了教学大纲、课程实施计划以及课程成绩评价标准，并规定了学分与课时。各学院党总支、学工办和辅导员全力以赴实施教学与管理，教务处就教学计划、教室安排等予以特事特办。每名学生被要求提交1篇读书笔记，由学院评定成绩，再把学生成绩和书面总结递交社科部存档。

在教学上，该校要求教授与政治辅导员一起开课，为大学生分析社会变革中的复杂问题，用马克思主义一元化的指导思想引领多元化的社会思潮。此外，浙江海洋学院还成立了“科学发展观”讲师团，讲师团成员结合各自的研究领域，自主编写了《科学发展观学习辅导材料》，从以人为本、民主政治建设、和谐社会发展、新型工业化道路、社会主义新农村建设等不同方面引经据典，深入阐释科学发展观的精神实质。新颖的授课内容和灵活的授课方式引起了大学生们的共鸣。在读书笔记中，有学生就这样写道：“科学发展观的内涵如此丰富，它引导我们洞察国情民意，分析社会风云变幻，督促我们要做一个富有社会责任感、知识结构丰富、人格健全、富有创新精神的时代青年”。