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国奖采访 汪嘉敏
发布日期:2021-11-26 作者:肖萱 编辑: 来源:宣传部(教师工作部)
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个人资料

姓名:汪嘉敏

班级:A18旅游

学院:经济与管理学院


任职情况

A18旅游班级班长

A19旅游班主任助理

学工办助理

风华演讲队队长

海之旅旅游协会会长

旅游管理专业学生党支部组织委员

院团委组织部干事


获奖情况

2018年10月获得经管学院第十届“新生杯”演讲赛三等奖

2018年11月获得2018年浙江海洋大学第二十一届“新生杯”演讲赛三等奖

2018年12月第一届“悦跑21天”校庆活动中顺利跑满21天

2019年5月获得舟山市第三届毽球交流赛三人赛第二名

2019年5月获得舟山市第三届毽球交流赛计数赛第五名

2019年5月获得舟山市第三届毽球交流赛计数接力第六名

2019年5月获得校园青春活力时尚体育大赛学院组第一名

2019年6月获得初级教练员资格证书

2019年7月获得2018级学生军训优秀学员

2019年9月获得舟山市定海区第二届毽球锦标赛单人赛第四名

2019年9月获得舟山市定海区第二届毽球锦标赛双人赛第三名

2019年9月获得舟山市定海区第二届毽球锦标赛三人赛第三名

2019年9月获得舟山市定海区第二届毽球锦标赛计数赛第六名

2019年10月获得浙江海洋大学第二十二届田径运动会1500米第六名

2019年10月获得浙江海洋大学第二十二届田径运动会仰卧起坐第二名

2019年10月获得2018-2019年度舟山博物馆优秀志愿者

2019年11月获得第二届浙江省大学生乡村振兴创意大赛三等奖

2019年11获得第九届全国大学生红色旅游创意策划大赛华东赛区三等奖

2019年11月获得2018-2019学年浙江海洋大学优秀学生一等奖

2019年11月获得2018-2019学年三好学生

2019年11月完成全国大学生酷跑迷你马拉松公益挑战

2019年11月舟山群岛马拉松半程马拉松性别排名328名

2019年12月被评为经管才艺之星

2019年12月获得2018-2019年度省政府奖学金

2019年12月获得2018-2019学年浙江海洋大学优秀学生干部

2019年12月被评为2018-2019学年浙江海洋大学优秀青年志愿者

2020年6月获得浙江海洋大学中华经典诵读竞赛集体组二等奖

2020年6月获得第二届“悦跑21天”海大悦跑达

2020年6月被评为风华演讲队优秀导师

2020年6月聘为经济与管理学院第十一届“新生杯”演讲赛导师

2020年9月聘为“海之旅旅游协会”社团社长

2020年10月获得第十二届“挑战杯”大学生创业计划竞赛校级三等奖

2020年10月获得浙江海洋大学经济与管理学院第十期青马班优秀学员

2020年11月获得浙江海洋大学师范学院第一届海洋文化节文艺比赛一等奖

2020年11月获得2019-2020学年浙江海洋大学优秀学生干部

2020年11月获得2019-2020学年浙江海洋大学优秀共青团员

2020年11月被评为经管学习之星

2020年11月获得全国大学生职业发展大赛校级赛二等奖

2020年12月获得校拔河比赛女子团体组第六名

2020年12月获得2019-2020年度省政府奖学金

2020年12月获得2019-2020学年校优秀学生一等奖

2020年12月获得2019-2020学年三好学生

2020年12月获得第七届国家学生体质健康标准测试优秀个人

2021年3月聘为经济与管理学院第十二届“新生杯”演讲赛队长

2021年3月获得英文导游资格证书

2021年4月获得第二届全国大学生组织管理能力竞技活动校级赛优秀奖

2021年5月在“四史”学习教育知识竞赛答题活动中表现优异

2021年5月获得浙江海洋大学经济与管理学院十佳“党员标兵”之活力标兵






心存风华,迎风奔跑


汪嘉敏遵循本心,担起责任,她充分地清楚自己憧憬的生活不是安逸而是充实丰富的,这帮助她在眼花缭乱的大学生活中快速找到自己的定位,在忙碌的日子里,她做出的每个选择都兼顾着肩上的责任与热爱,都不忘初衷。

出于对乐趣、挑战与未知的憧憬,缘分撮合之下汪嘉敏进入了颇为有趣的旅游专业。“情不知所起,往而深。”汪嘉敏这样描绘旅游。她说,难忘的旅游经历数不胜数,每一次旅游,都蕴藏不一样的惊喜,于她而言印象最深刻地就是去桃花岛的竞赛实地调研,寓教于乐,受益匪浅,她表示这种学习玩耍两不误的经历应多多益善。

除此之外,汪嘉敏还表示,大学生涯幸事之一是加入了风华演讲队,她说自己从小就喜欢大声念故事书,喜欢语言表达,第一次参加校级的演讲比赛是在小学,大学参加的第一个比赛就是演讲比赛。而后她成功成为了风华演讲队的一员,一待就是三年,在这个充满凝聚力和向心力的团体里,她不断升华自己,为风华而战,收获毕生难忘的笑与泪,日经年,与之建立起了深深的羁绊。于她而言,风华也从不让她失望,这是她的家,被期盼着愈加光鲜的未来。她由衷希望热爱演讲的大家,都可以在风华有所得;希望风华,一直是一个充满凝聚力和向心力的团体。

喜欢充实,所以让自己变得充实。生活中,汪嘉敏也是个运动健将。她与体育运动“一见钟情”,纵使她的表现曾落后于队伍,也依然是星光不负赶路人,催化量变到质变,这使她凭借持之以恒的热爱一跃成为领跑者,享受着快乐、活力与毅力的长期加持。她说:“体育锻炼给我带来了很多正面的东西。首先,它带给了我快乐,毕竟运动产生的多巴胺仅次于恋爱;其次,它使我充满活力,让我一直保持着乐观的生活态度和积极的精神面貌;最后,它锻炼了我的毅力,纵使有时候真的很累会想停下来,我也会告诉自己要坚持下去。”相信,在之后的时光中,汪嘉敏也会继续在属于自己的领域飞翔起舞。


坚守自我,专心致志


对于大学学习生涯,汪嘉敏这样形容:整个过程就是一个从自觉到松散再到自觉的状态。初入校园时,和大多数人一样,汪嘉敏高中的学习热情似乎还未消散,在新的学期自觉性非常高;后来受到大学自由闲适的氛围影响,她放慢了学习的节奏;再后来到了大三,生活变得愈加紧凑,汪嘉敏也明确了自己接下来想走的路,所以开始重新把大部分精力都投入学习当中。

汪嘉敏表示,在大一大二阶段,学习、工作和生活的比例各占1/3,直到大三她才开始逐渐舍弃一些东西。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。既然选择了考研,就要放下无关的一切。自这之后,学习几乎占据了汪嘉敏的全部生活,外界的诱惑很多,想做的事也很多,但专心做好一件事,值得也足够了。

现如今,考研竞争愈发激烈,备战的每一分每一秒都弥足珍贵。然而就算身处在快节奏的周围环境中,汪嘉敏也没有选择盲目跟随大流,她始终遵循着自己的节奏和方法来达到最好的学习效果。她说:“我并不是一个动作很快的人,反而相信‘慢慢来比较快’。”这样平稳踏实的心态也为她之后的学习打下了坚实的基础。

吾日三省吾身,汪嘉敏总是会问自己一个问题:“我学到了什么?”回答这个问题并不容易,如果只是被动地当知识的接收者,那就并没有学到什么东西,短暂的课堂教学比较理论化也比较分散,即使听了也不一定记得住,也常常会因此感到迷茫和疑惑。于是她有了自己的小妙招——归纳,将理论教学内化为自己的知识,再通过实践和运用,检验学习成果。


登高望远,实现价值


除此之外,汪嘉敏在工作中也有所建树。从干事到会长、队长,她表示每一个阶段都可以找到自己喜欢并且可以发光发热的集体是再幸福不过的事。她说这些经历都在为人的成长做层层铺垫,并始终相信努力和收获成正比,即使暂时表现得不明显,也能让人站到更高的世界,看到更广阔的事物。

在班级管理中,汪嘉敏也有自己独特的门道。大学班级和高中或者初中不一样,是更加多元化更加自主自治的团体。她说自己就像一个大家长一样,有时候很严厉,所以要特别感谢同学们长时间的配合。由于她所在的旅游专业只有一个班,而且特别希望班级可以像一个大家庭一样,所以汪嘉敏比较注重班级凝聚力的建设。班级组织的每次出游,她都特别珍惜,都让她印象深刻,还为第一次出游制作了vlog,“以后有机会放出来让大家看看自己青涩的模样”汪嘉敏如是说。不管是接触得多的同学还是接触得比较少的同学,多少都有些故事留在汪嘉敏心里值得她去回忆了,有太多值得细数的感动瞬间了。“人生如逆旅,风雨亦同行。”这是A18旅游班的班级口号,“感恩遇见,一切都是最好的安排!”

汪嘉敏在一次次的肯定与否定中成长的,不管是处在哪个集体中的哪个位置,对于她来说都是要为集体发光发热,实现自己的自我价值的。汪嘉敏在大学期间担任过很多职位,她说每个职务对于她来说都是前所未有的经历,是对她各方面能力的提升,比如组织能力、表达能力、管理能力、协调能力、抗压能力等等。汪嘉敏还表示,要感谢学校提供的这些宝贵的机会,因为这些方面的成长或许不是肉眼可见的,但是一定会体现在下一个阶段中。

汪嘉敏表示,在她担任组织者的时候也有遇到过不顺利的情况,但是她认为,组织者是在组织整个团体,肯定会有人有不同的意见或者看法。汪嘉敏认为,组织者自己必须要有统筹全局的能力,并且要做出最合理的决定。在汪嘉敏担任组织者时,别人提出质疑或者意见的时候,如果她觉得并不合理,她就会说明具体情况和她自己的考量,争取对方的理解;如果自己的做法确实欠妥,她就会虚心接受,及时改正。

“守住初心”这是汪嘉敏保持热爱的秘诀。在一条路上走得越远、收获得越多就越容易迷失自我,忘记自己踏上这条路的初衷。所以汪嘉敏在做一些重要决定的时候,在迷茫的时候,她就会遵从自己的初心,看清自己的内心。


美好充实,如约而至


如果,要用四个词概括大学生活,你会想到什么呢?充实,丰富,美好和难忘,是汪嘉敏大学生活最好的代名词。

青春正年少,对于未来的学习和人生规划,汪嘉敏表示,她希望自己的未来能实现个人价值的最大化。正如松下幸之助所言“上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。”实现自我价值,创造社会价值是她奋斗的风向标,她期望通过考研的方式进一步深造,向更深处漫溯,为步入社会、贡献社会做准备。

大学中藏龙卧虎,在芸芸学子中有众多出色优秀的人。能在大学中获得奖学金是每个大学生都抱有的憧憬,怀着一把的冲劲,汪嘉敏申请了奖学金,在经历了由紧张与不确定所交织而成的等待后,她成功获得了国奖。汪嘉敏将这一次的成功戏称为“意外之喜”,她在惊喜之余也感慨道,“获得国奖真的是对我的一个极大的认可,也是能够让我坚持做自己认为正确的事情的动力。”



迎难而上,自律自由


在前进探索的征途中,枯燥乏味与压力并存,谱写成朝圣之路的主旋律。朝圣是一个人的朝圣,人生将是自己的人生,面对困境汪嘉敏从未放弃,她认为“源动力肯定来源于自己,主要还是有生活目标、有对生活品质的要求,有了对未来美好生活的憧憬,就有支撑自己坚持下去的动力”。面对学习和工作的压力,汪嘉敏总能保持积极乐观的心态,将学习和工作两者视为彼此的调味剂。她有一套自我的调节机制,能够在适当的时间切换大脑的运转模式,比如在长时间乏味的日常学习中穿插着一些工作就能让学习显得不那么枯燥,又或者在压力过大时去做一些自己喜欢的事情,在放松之后重振旗鼓。在繁忙之余,汪嘉敏也没有放弃自己的爱好,时常运动保持正能量,练习演讲锻炼自我表达,寄情山水开阔眼界。

“要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。”陀思妥耶夫斯基如是说。进入大学,更应该是我们坚定意志力的时候,许多人追求的自律便是建立在坚强意志力的基础之上,像汪嘉敏同学所提到的,“我认为自律的前提是对自己有要求,不管是生活上的还是学习上的。一开始是强制性的自律,在感受到自律给我的学习和生活带来的改变和益处之后,就愿意并有动力去坚持自律。慢慢的自律就变成一种习惯了,然后就会发现‘足够自律才自由’”。

汪嘉敏给学弟学妹的寄语是:时间对于我们来说是最宝贵的东西,也是我们最大的资本,所以尽情地拥抱生活吧,不要留下遗憾,一切都会是最好的安排。

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