海纳百川 师者如海

在浙江海洋大学有这样一群人

他们或立于讲台执鞭深耕

或伏案实验室探秘深蓝

或扎根岗位默默守护

他们是学者、是良师、是引路人

更是大学精神的海岸灯塔

以宽广的胸襟、

深邃的学识、温暖的坚守

托起一代代学子扬帆远航的梦想

浙江海洋大学党委宣传部

牵头融媒体系列品牌#深耕浙片海#

推出“师者如海”栏目

栏目将走近这些教育工作者

聆听他们的故事

感受他们的情怀

记录他们如何

以“一滴水的力量”

汇聚成教育的浩瀚海洋

让我们共同航行于这片“师海”之间

本期我们一起走近

浙江海洋大学师范学院

胡世文教授

胡世文教授，浙江省哲学社会科学“十四五”学科专家组成员、浙江省高校中文教指委委员、浙江省151人才工程第三层次培养人员、浙江省中青年学科带头人、浙江省“三育人”先进个人、浙江省高校优秀共产党员、舟山市宣传文化系统“四个一批”人才、舟山市人大常委会立法专家库成员、舟山市史志专家库首批专家成员。他坚守海岛十八个年头，在海洋文化与教育领域默默奉献着自己的青春。

身先士卒，勇担使命

近日，教育部办公厅公布2025年通过普通高等学校师范类专业认证的专业名单及中期审核专业名单（教师厅函〔2025〕18号），浙江海洋大学汉语言文学专业顺利通过中期审核，继续保持原认证有效期。这份成绩的背后，离不开专业负责人胡世文的辛勤付出与全力投入。

师范类专业认证是保障师范人才培养质量、推动师范教育特色发展的重要举措。面对认证工作的新要求与海岛办学的实际情况，胡世文作为浙江省高校优秀共产党员，发扬“身先士卒、勇担使命”的精神，带头开展专业整改工作。

他潜心研究认证标准，率先完成所授课程的材料整改，并主动分享经验、树立标杆，极大提升了整体工作效率与质量。时间紧、任务重，即便是寒假期间，胡老师也坚守岗位。家中虽有老母期盼团圆，他只能在电话中轻声致歉：“孩儿不孝……” 将专业建设视为首要责任，展现出一名教育工作者与共产党员的担当。

胡世文始终践行社会主义核心价值观，坚持管理育人、教书育人、服务育人，以高尚的师德和严谨的治学态度感染学生。

以赛促教，精益求精

胡老师教学经验丰富，课程涵盖古代汉语、现代汉语、汉语国际教育等多个领域。十余年来，他承担本科、研究生及留学生课程二十余门，年均教学工作量饱满，却始终坚守课堂质量，教学风格生动活泼，深受学生欢迎。

他坚持教学创新，聚焦“文化传承与价值引领”，构建“文字训诂+思政浸润+海洋文化”融合的教学体系，形成“字有根、句有魂、课有情”的教学模式。在浙江省第五届高校教师教学创新大赛中，他荣获“课程思政正高组”二等奖。此外，他曾多次在校级、省级乃至全国教学比赛中获奖，包括青年教师教学技能大赛、微课比赛等，体现了他扎实的教学功底与持续的进取精神。

胡世文主持完成多项省部级教改项目，建设省级一流本科课程，参编教材2部，发表教改论文8篇，教学成果曾获全国多媒体课件大赛优秀奖、校级教学成果奖等，持续推动教学改革与创新。

科研涉海，扎根地域

博士毕业后来到海岛，胡世文教授积极响应“把论文写在海上”的号召，巧妙结合自身专业与学校地域特色，融入学校“两黄文化”研究团队。在专家指导下，他确立研究方向，围绕“黄式三小学研究”“黄式三音韵学稿本整理与研究”等课题，先后承担国家社科基金、教育部人文社科项目等十余项，在《古汉语研究》《语言研究》等核心期刊发表论文40余篇，出版专著6部，相关成果获浙江省哲学社会科学优秀成果奖、中国海洋文化浪花奖等多项荣誉。

以心育人，唤醒心灵

在班级管理中，胡世文注重人性化教育、平等对话与双向沟通。他曾耐心疏导一名“问题学生”，以兄长般的关怀分享自身经历，帮助学生重拾信心、明确方向。后来，该生不仅行为改善，更成功考取研究生。

胡世文高度重视学生骨干培养与学风建设，注重思想引领，所在班级团支部曾荣获“浙江省‘五四’红旗团支部”“全国‘五四’红旗团支部”。他指导的学生多次在浙江省师范生教学技能竞赛、中华经典诵读竞赛中荣获一等奖。

如今，胡世文培养的许多学生已成为中小学教学骨干，而他依然坚守在这片海岛上，在潮起潮落间，持续唤醒着一个又一个求知的心灵。