浙江海洋大学融媒体系列品牌#有我浙片海#推出“弄潮儿∙学子”栏目。在这里,有勇攀高峰的学霸,有经验丰富的实践达人,更有挑战未知的科研新星。他们将汗水挥洒在求学、实践与创新的沃土上,把奋斗身影刻录在最美的青春年华。让我们一同追随他们的脚步,感受海大新生代如何以梦想为舟、以奋斗为桨,破浪前行。

个人简介
姓名:孙炜奇
学院:经济与管理学院
专业:行政管理
班级:A23行政2
政治面貌:共青团员
自我评价:像树一样,无限延伸人生脉络,枝繁叶茂。

担任职务
2023-2024学年:浙江海洋大学融媒体中心鸥讯社新媒体运营中心原创责编部运营、经济与管理学院新媒体中心干事、班级寝室长
2024-2025学年:浙江海洋大学融媒体中心鸥讯社新媒体运营中心主任(副社长)、浙江海洋大学融媒体中心鸥讯社团支部支委宣传委员、浙江海洋大学红十字会新媒体中心部长、班级寝室长、经济与管理学院办公室助理
2025-2026学年:浙江海洋大学融媒体中心鸥讯社新媒体运营中心主任(副社长)、浙江海洋大学融媒体中心鸥讯社团支部支委宣传委员、班级寝室长、经济与管理学院办公室助理
荣誉成果
奖学金
2023-2024学年:浙江省政府奖学金,校优秀学生一等奖学金
2024-2025学年:国家奖学金,校优秀学生一等奖学金
荣誉称号
2023-2024学年:校三好学生,军训优秀学员,经济与管理学院优秀学生干部,经济与管理学院“十佳之星”中工作之星
2024-2025学年:校三好学生,校优秀共青团员,校优秀学生干部,浙江海洋大学2024-2025学年十佳青年志愿者,浙江海洋大学2025年三星志愿者,2025年浙江海洋大学暑期实践先进个人,浙江海洋大学2024-2025学年校园媒体工作优秀学生,浙江海洋大学党委宣传部融媒体中心鸥讯社优秀社员,第六届全国大学生组织管理能力大赛优秀志愿者,第27届中国大学生篮球一级联赛东南赛区志愿服务工作优秀志愿者,经济与管理学院“十佳之星”中科创之星
获奖经历
2023-2024学年:“一带一路”全国大学生英语阅读大赛一等奖,“红色经音·2024年1月时政知识竞赛”一等奖,“红色经音·2023年10月时政知识竞赛”三等奖,浙江海洋大学融媒体中心第六届技能比武大赛二等奖,第二届“华文杯”全国大学生英语阅读能力大赛三等奖
2024-2025学年:“农行杯”国际大学生创新大赛(2025)省级银奖两项,第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“人工智能+”专项赛省赛金奖、银奖,第十一届全国大学生能源经济学术创意大赛浙江省二等奖,中国大学生计算机设计大赛浙江省三等奖,第十五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛校赛一等奖,第七届“卡尔·马克思杯”浙江省大学生理论知识竞赛校赛一等奖,浙江海洋大学第六届“ERP-海洋杯”一等奖,浙江海洋大学科普作品大赛三等奖,2025年“高教社杯”大学生“用外语讲好中国故事”优秀短视频作品征集活动校赛二等奖,2025年浙江海洋大学操舞比赛学院组健美操项目第三名,浙江海洋大学2023-2024学年校园媒体评选活动中评为校园媒体优秀作品,2024年全国大学生创新创业能力大赛初赛创新思维赛一等奖,第二届中华优秀传统文化知识大会大学生组一等奖,第五届全国大学生职业发展大赛初赛本科生组一等奖,2024年“文化强国杯”全国高校文学文化素养挑战赛一等奖,第三届全国学生健康科普知识竞赛一等奖,2025年第二届“华夏杯”全民国学金典大会一等奖,“文化强国杯”全国高校文学文化素养挑战赛一等奖,2025年全国大学生创新创业能力大赛一等奖,2025年全国大学生文旅创意竞赛一等奖,2025年第六届全国大学生组织管理能力大赛一等奖,2025年“国育杯”首届中国大学生创新创业竞赛金奖,2025年第六届大学生财经素养大赛一等奖
2025-2026学年:第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获“人工智能+”应用赛国赛一等奖,“农行杯”国际大学生创新大赛(2025)国家级铜奖,中国移动杯·第一届浙江省大学生人工智能竞赛省赛一等奖,第十二届浙江省海洋知识创新竞赛省赛特等奖,“建行裕农通杯”第八届浙江省大学生乡村振兴创意大赛主体赛银奖、铜奖,浙江省第十五届会展策划创意大赛省赛三等奖,第十一届浙江省大学生经济管理案例竞赛 (公共管理赛道 ) 三等奖,2025“外研社-国才杯”理解当代中国”浙江省大学生外语能力大赛英语短视竞赛初赛二等奖,第十三届浙江省大学生视听影像创新大赛(原浙江省大学生摄影竞赛)校内选拔赛暨浙江海洋大学第二十二届“海洋杯”摄影大赛一等奖,第五届全国大学生乡村振兴大赛主体赛金奖,第六届全国会展策划创意大赛全国二等奖,2025年“国育杯”首届中国大学生创新创业竞赛金奖,第三届全国大学生教育教学能力大赛一等奖,2025全国大学生历史文化挑战赛一等奖,浙江海洋大学2024-2025学年校园媒体评选活动中获评五件校园媒体优秀作品、两项校园媒体建设优秀案例
社会实践
2023年舟山马拉松志愿者,2025东海云廊半程马拉松志愿者,2025年寒假云讲堂专项活动大学生志愿者,第六届全国大学生组织管理能力大赛志愿者,第27届中国大学生篮球一级联赛东南赛区志愿者,“薪火戎歌”红色教育实践团成员,“绳结记事,古韵新生”实践团成员,寻“鲟”觅“密”东海中华鲟调研团成员,浙江海洋大学“乡村文博”实践调研团成员,调研报告入选《蓝色报告2025》,浙江海洋大学2025年暑期社会实践活动优秀项目、两支十佳团队成员。

成长故事
越山:破赛途荆棘,淬答辩锋芒
初入大学时,孙炜奇对学科竞赛尚是“隔岸观望”的状态,总觉得“来日方长,先适应大学生活就好”。可到大二上学期,眼见同届同学纷纷在竞赛赛场崭露头角——有人捧回英语赛事证书,有人斩获创新创业奖项,焦虑便如藤蔓般悄然缠绕心头:“大家都在往前走,我不能一直原地踏步。”

抱着“试一次”的决心,她首次主动报名国际大学生创新大赛(2025),还鼓足勇气扛起团队负责人的重任。然毫无竞赛经验的她,甫一启程便撞上“硬壁”:项目框架如何搭建、策划书重点怎样把握,她都一无所知。无奈之下,她只得对着电脑屏幕逐篇检索优秀案例,翻遍数十篇相关论文,从项目背景到实施方案逐字打磨,常常在图书馆熬至凌晨。可这份倾尽心力的付出,最终却止步于校级选拔赛。看着屏幕上“未晋级”的通知,她坐在座位上愣了很久,挫败感涌上心头:“为什么拼尽全力,还是得不到想要的结果?”
转机,源于智慧海洋技术专业朋友的邀请:“要不要来我们团队?我们正缺一个认真负责的伙伴。”犹豫过后,她决心抓住这缕微光,即便要踏入陌生的财务领域。为跟上团队节奏,她在B站搜寻财务预算教学视频逐节学习,捧着笔记本向学长学姐虚心求教,甚至与负责人一同筹备,成立了属于团队的科技有限公司。而真正让她实现突破的,是一场场接踵而至的答辩——首次站在评委面前,她紧握话筒的手不住颤抖,连提前练熟的内容都说得磕磕绊绊;第二次答辩前,她反复模拟流程,将可能被问及的问题一一罗列、逐条准备;待到赴杭州参加省赛时,她已能从容应对评委的连环追问,将财务板块的逻辑脉络清晰道来。

若说国际大学生创新大赛为她叩开竞赛之门,那挑战杯专项赛便是让她跳出“舒适区”、实现剧烈蜕变的试炼场。接到赛事通知时,作为行政管理专业学生的她,对人工智能领域的认知近乎空白,可对佳绩的渴望与学长、老师的信任,让她毅然选择挑战“人工智能+”这一陌生领域。起初,当指导老师指出项目缺少“机器学习算法”“数据建模”等核心内容时,她只能坐在一旁默默焦虑,甚至因不懂专业知识而不敢提出自己的想法。就在低落与不安快要将她淹没时,苏学长拿着她的策划书走来:“别慌,我们一起改。”他从项目逻辑梳理到数据支撑补充,逐页标注修改意见;指导老师一次次耐心指导、暖心鼓励,团队成员齐心协力攻坚克难,终于打磨出属于他们的项目。
这场竞赛之旅,不仅让她收获了奖项,结识了一群跨领域的挚友,更在一次次答辩中淬炼出过硬本领——从前站上讲台发言会紧张到忘词,如今能流畅自信地阐述观点;从前面对突发提问会慌乱无措,如今能快速梳理思路、沉着回应。她渐渐领悟:“答辩台从来不是冰冷的考场,而是展示自我的舞台。秉持‘别怕不懂,别怕犯错’的勇气,每一个领域的门槛,只要愿意迈步踏入,总能一步步跨越。那些紧张与失误,不过是成长路上必经的风景。”
团队合作是跨越竞赛荆棘的核心力量,更是突破自我局限的关键支撑。孙炜奇在多次竞赛团队合作的经历中,对此有深切的感受。互补才能共赢,跨领域协作能创造更大价值。不同专业背景的成员各有专长,行政管理专业的她擅长统筹协调,技术类队友精通专业知识,彼此补位才能攻克跨领域难题。信任与支持是团队的基石。遇到陌生领域知识盲区时,学长的耐心指导、队友的齐心协力,能让人摆脱焦虑,敢试敢闯,在互助中共同成长。责任与担当让团队更有凝聚力。她认为,作为团队一员,既要做好自身负责的板块,也要主动分担、积极沟通,合力打磨的项目才能经得起考验。她的这些经历也将启示新一代的浙海大学子,在大学竞赛中,学会按能力协调工作,培养坚不可摧的团队精神。

汲能:从校媒小白,到运营舵手
与许多偏爱传统纸质阅读的同学不同,孙炜奇坦言“自己并不热衷阅读”,但她自有一套“汲能”之道——于B站、小红书等平台寻觅成长养分。想学官方微信公众号运营,便跟着小红书博主钻研排版技巧、锤炼标题撰写能力;想补习专业知识,就观看B站UP主的教学视频夯实基础;偶有心态失衡时,会刷一刷“反内耗”短视频为自己“注入鸡汤”。“条条大路通罗马,能真正帮到自己的,便是最好的方式。”她常这样说。
大一加入浙江海洋大学融媒体中心鸥讯社时,她还是个连秀米排版都要对着教程反复试错的“小白”。为提升推文质量,她专程研究其他高校的官方公众号,将优质选题、新颖排版结构一一记录,而后细细模仿、慢慢摸索。待到成长为鸥讯社新媒体运营中心主任(副社长),需要统筹微信、微博、小红书等多平台运营工作时,全新的挑战已然来临——她不仅要严格把控内容质量,还要合理协调团队分工、顺畅对接学校各部门。与此同时,长期的新媒体工作也让她练就了敏锐的新闻嗅觉,在一次次校媒实践中,她愈发深刻地明白:“新闻媒体不只是传递信息的载体,更是传播校园文化、凝聚校园力量的重要纽带。”

回望在鸥讯社的时光,孙炜奇总说“何其幸运”——在这里,她结识了一群覆盖摄影、剪辑、文字等多个领域的佼佼者,多维度的技能在耳濡目染与练习中悄然习得;更感谢老师始终如一的指导与信任,不仅为她答疑解惑,更提供了一个展现自我、锤炼能力的优质平台。如今细数下来,她已参与推送近百篇推文,每一篇都凝聚着心血与思考,当看到自己制作的内容被师生阅读、点赞,甚至成为传递海大声音的小小窗口时,心中的自豪感便油然而生。

悦己:解内耗桎梏,怀感恩前行
“悦己并非自私,而是懂得为自己注入能量,不内耗、不纠结。”这是孙炜奇始终坚守的人生态度。她从不会强迫自己去做“不喜欢却被认为‘应该’做的事”——不擅长“苦熬硬拼”,就合理规划工作节奏,避免无效消耗。“我是MBTI里的‘J人’,喜欢制定计划,但从不会把日程排得满满当当,留些许余地,效率反而更高。”
每当坏情绪袭来,她总有自己的“化解法则”:国际大学生创新大赛失利后,她将满心委屈写在便签纸上,揉成一团轻轻丢掉,仿佛这样便能将坏情绪一同抛却;担任红十字会新媒体中心部长时,因事务繁杂忙到焦虑,她会给自己放半小时“放空假”,刷会儿轻松的短视频,让紧绷的神经得以舒缓;甚至偶尔,她会对着镜子给自己打气:“孙炜奇,你已经很棒了,慢慢来,别急。”

国家奖学金公布的那一刻,她先是愣住,随即满心不敢置信——这份荣誉,对她而言不仅是对学业成绩的肯定,更是对无数个熬夜修改策划书、反复模拟答辩的日夜的认可。惊讶过后,浓浓的感激涌上心头:“若没有老师的悉心指导、朋友的真诚帮助、家人的温暖支持,我定然走不到今天。”她想起苏学长当初手把手教她写策划书的模样,想起跨学院队友们陪她攻克未知领域知识的夜晚,想起父母在电话那头说“累了就歇歇”的温柔叮嘱,也想起老师们在她迷茫困惑时给予的支持与鼓励。这些温暖的瞬间,如同一束束微光,照亮了她的成长之路。
更难得的是,她将这份温暖悄然传递——遇到初次参加竞赛的学弟学妹,她会主动分享策划书模板与答辩技巧;在鸥讯社带领新干事时,她像当初帮助自己的学长学姐那般,耐心教他们排版、写文案,轻声告诉他们:“别怕出错,多尝试几次就会了。”“我曾得到过很多人的帮助,如今,我也想成为那个为别人‘递光’的人。”她说。

除此之外,她还积极参与社会实践,奉献自我,发光发热。当被问及令人疲惫的实践活动,她说,社会实践是连接校园与社会的桥梁,让书本知识落地生根。参与乡村调研、志愿服务等活动,能真切感受到社会需求的多样性,理解理论知识在实际场景中的应用价值。社会是充满温度与多元的共同体。无论是乡村发展的需求、传统文化传承的紧迫性,还是大型活动中人与人之间的协作,都让她看到社会的丰富性与关联性,也体会到个体参与的意义。责任与担当是社会运转的重要支撑。作为青年,参与社会实践不仅是锻炼自己,更是用行动回应社会需求,哪怕是志愿服务中的微小付出,也能汇聚成推动社会进步的力量。

回望三载大学时光,孙炜奇从国际大学生创新大赛的“淘汰者”成长为国赛参与者,从挑战杯的“焦虑者”蜕变为国赛挑战者,每一步都走得踏实而坚定。“大学三年,我未曾追寻别人眼中的‘捷径’,只是跟着自己的节奏,一步一个脚印地向前走。”她始终记得笔记本扉页的那句话,也想将这份力量传递给更多人:“平芜尽处是春山,追风赶月莫停留。成长从非一蹴而就,那些摔过的跤、遇见的人、学到的知识,终将化为前行的力量,带你走向更远的春天。”

辅导员评语
孙炜奇同学作为经济与管理学院A23行政2班学生,以“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山”为信念,在学业、竞赛、工作与实践中全面突破。学业上,她连续两年获校优秀学生一等奖学金,先后斩获浙江省政府奖学金、国家奖学金,成绩稳居前列;竞赛中,从国创赛“小白”成长为“农行杯”国际大学生创新大赛国家级铜奖、“挑战杯”国赛一等奖得主,跨领域攻克“人工智能+”难题,累计获国家级、省级奖项数十项;工作里,从鸥讯社干事晋升为新媒体运营中心主任,统筹多平台推送近百篇优质推文,兼任红十字会新媒体中心部长、学院办公室助理等职,协调能力突出;实践中,参与“乡村文博”“中华鲟调研”等团,多次获评优秀志愿者。她心怀感恩、乐于传帮带,是兼具实力与温度的优秀学子。
“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山”
这句镌刻在孙炜奇笔记本扉页的话语
是她三载海大时光的生动注脚
她以“越山”之勇破竞赛困局
凭“汲能”之智丰自我羽翼
持“悦己”之心解内心纷扰
在青春的赛道上
交出了一份满溢真诚与力量的成长答卷